2 Kommentare
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Avatar von Dieter Zibert

Das ADEK-Modell trifft etwas, das ich als PM-Trainer ständig sehe: Tool-Schulungen scheitern nicht am AI Knowledge, sondern weil niemand den Bogen zum echten Arbeitsprozess schlägt — ‚hier ist das Tool' verpufft, sobald der Teilnehmer wieder am Schreibtisch sitzt. Was mir im Modell noch fehlt, ist ein zweites E am Ende: Evaluation. Ohne Rückkopplung acht Wochen später — hat sich das Verhalten tatsächlich geändert? — bleibt auch ADEK eine Momentaufnahme. In Projekten würde niemand auf einen Controlling-Zyklus verzichten; bei Schulungen tun es fast alle.

Avatar von Dominik Freinhofer

Ich gebe dir völlig Recht. Aber das Modell beschäftigt sich hier mit dem Wissen / den Fähigkeiten, die Menschen, die diverse Dienstleistungen rund um KI - vor allem die Wissensvermittlung durchführen, also Trainer:innen und Berater:innen - anbieten, mitbringen müssen, damit das erfolgreich funktioniert. Daher ist "Evaluation" hier kein eigener Bereich, sondern ist Teil des bestehenden "E", also des Enablement Skills. Jemand, der zu KI schult / berät, muss diese Evaluation berücksichtigen.